2022年5月，学生创新创业竞赛和立项通知接踵到来，科技创新基地的学生们摩拳擦掌，积极性很高！为提高学生们对竞赛和项目申报的了解，争取更好成绩，科创基地组织了申报讲解和预答辩活动。

5月19日中午13点，由杜旭和姜天岳老师主持的综合性竞赛和大创项目申报讲解在1C06楼319齐如士实验室开讲。讲座中提到的大赛包括全国大学生创新创业训练计划、“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。杜旭老师采用先总体后分解的内容安排，先宏观讲述了大赛安排，后细致的依次讲解了各个比赛的具体要求，其中穿插着往年本校学生的成功案例，生动形象便于同学们理解和接受。

最后，杜旭老师反复强调立项和结题都很重要，不能虎头蛇尾，并耐心讲解了结题要点。整个讲座氛围轻松愉悦，老师与同学们频繁互动，为学生们提供了很多切实可行的建议。

6月7日13时，科创基地师生在1C06楼117实验室举行了互联网+和挑战杯比赛的预答辩活动。本次活动由杜旭、姜天岳和张宁老师担任评委，共有9组参赛队伍进行现场预答辩。

答辩开始前，杜旭老师为大家详细讲解了答辩的流程，看到同学们紧张的神情老师也分享了自己参加市级和省级创新创业大赛答辩时的心路历程，这让同学们们心情放松下来。

答辩开始，各个项目主持人依次结合PPT就项目的背景、研究内容、市场前景、商业模式等方面进行了5分钟项目路演和5分钟答辩。选手们在答辩过程中陈述精炼、应答得当，体现了较好的专业知识素养。三位评委老师根据参赛队伍的PPT制作及答辩情况对其项目进行了点评和指导，使选手们清楚地认识到各自项目的不足之处，也明确了需要进一步完善的方面，以及在正式答辩中应注意的问题。

此次预答辩活动的圆满结束不仅使老师们了解了各个项目的内容及进展情况，同时也让同学们认识到各自项目的不足并学习如何更好的打磨项目。相信在未来的正式答辩中，同学们可以完善项目内容，带来更加精彩的答辩表现。

我校一直把学生创新创业培养工作放在重要位置，本次竞赛和大创项目申报指导预答辩活动让同学们更好的了解了参赛流程、少走弯路专心组队申报，同时规范了参赛秩序。我们相信，在老师们的指导和同学们的共同努力下一定能取得更多更好的成绩，为学院和学校争取荣誉。